AZ-204T00: Developing Solutions for Microsoft Azure

Το σεμινάριο AZ-204:Developing Solutions for Microsoft Azure προσφέρει στους εκπαιδευόμενους τις απαραίτητες γνώσεις για να σχεδιάζουν και να υλοποιούν λύσεις και εφαρμογές στο Azure, να δημιουργούν Azure Functions, να προγραμματίζουν και να διαχειρίζονται Web εφαρμογές, να αναπτύσσουν λογισμικό χρησιμοποιώντας τον χώρο αποθήκευσης του Cloud της Microsoft και να χρησιμοποιούν τα KeyVault και Managed Identities για να ελέγχουν το Authentication και το Authorization των εφαρμογών τους. Στο σεμινάριο θα παρουσιαστούν οι τρόποι σύνδεσης και κατανάλωσης των υπηρεσιών του Azure αλλά και τρίτων, καθώς και οι λύσεις Event-based και Message-based models.

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι σπουδαστές, μετά από εξετάσεις οδηγούνται στην αντίστοιχη πιστοποίηση.

Η INTERLEI προσφέρει σε όλους τους καταρτιζόμενους:

• Επίσημη Διδακτέα Ύλη
• OnLine labs διάρκειας 6 μηνών
• 8 ώρες επιπλέον πρακτική εξάσκηση
• Δωρεάν επαναπαρακολούθηση του σεμιναρίου

Σε ποιούς απευθύνεται:

• Σε Developers
• Σε Software Engineers που θα ασχοληθούν με Azure

Προαπαιτούμενες γνώσεις:

Οι υποψήφιοι καταρτιζόμενοι χρειάζεται:

• Να έχουν πρακτική εμπειρία με τα Azure IaaS, PaaS και Azure Portal.
• Καλή γνώση σε μια γλώσσα προγραμματισμού που υποστηρίζεται από το Azure (C#, JavaScript, Python ή Java).
• Δυνατότητα εγγραφής κώδικα για σύνδεση και εκτέλεση λειτουργιών σε βάσεις δεδομένων SQL ή NoSQL (SQL Server, Oracle, MongoDB, Cassandra, κτλ).
• Εμπειρία στην σύνταξη κώδικα για το χειρισμό του ελέγχου ταυτότητας (Authentication), της εξουσιοδότησης (Authorization) και άλλων τρόπων ασφαλείας πληροφοριών.
• Μια γενική κατανόηση της HTML, του πρωτοκόλλου HTTP και του REST API.

Πιστοποιήσεις:

Το σεμινάριο οδηγεί στην πιστοποίηση AZ-204:Developing Solutions for Microsoft Azure .

Εισηγητές:

Οι εισηγητές μας είναι όλοι πιστοποιημένοι MCTs με μεγάλη εργασιακή εμπειρία. Το όφελος αυτό προς τους καταρτιζόμενους είναι μεγάλο, αφού είναι σε θέση να μεταφέρουν τη καθημερινή τους τεχνογνωσία και όχι μόνο θεωρία.